湖北文理学院701现代汉语和古代汉语2021年考研真题
2023-12-13
999+
598.58KB
4 页
侵权投诉
机密★启封前
湖北文理学院2021年全国硕士研究生招生考试
现代汉语和古代汉语试卷
(科目代码701 )
可使用的常用工具:无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)
注意事项:
1.本试卷共4页,满分150 分;考试时间180 分钟。
2.所有试题都作答在答题纸(卡)上,答在试卷上无效。
3.考试结束后,考生将答题纸(卡)和本试卷一同装入试卷袋后密封,并
在密封签上签名。 现代汉语部分
一、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
1.“四呼”
2.外来词
3.句法成分
二、分析操作题(本大题共7小题,共30分)
4.根据给出的发音条件,写出相应的声母或韵母。(每小题1分,共4分)
(1)舌尖前、不送气、清、塞擦音;
(2)舌面后、送气、清、塞音;
(3)舌面前、高、不圆唇音;
(4)舌面后、半高、圆唇音。
5.分析下列汉字的音节结构(请在答题纸上列表回答)。(每字1分,共4分)
例字 声母 韵母 声调
韵头 韵腹 韵尾 调类 调值
山清水秀
6.指出下列汉字的造字方法。(每小题0.5分,共3分)
(1)瓜 (2)涉 (3)物
(4)武 (5)问 (6)甘
7.指出下列词语的构词方式。(每小题0.5分,共3分)
(1)领袖 (2)注意 (3)车辆
(4)笔直 (5)胆怯 (6)深红
8.辨析下列同义词(每小题2分,共4分)
(1)交流——交换
(2)时期——时刻
现代汉语和古代汉语,第1页,共4页
9.指出下面例句中加点的词语哪一组是同形同音词,哪一组是多义词,说明原因。(每
小题2分,共4分)
(1)这是一个很好的建议
..。 我建议
..你不要吸烟。
(2)一听.可乐。 请听.我说。
10.用层次分析法分析下列多义短语。(每小题4分,共8分)
(1)撞倒他的自行车
(2)三个报社的记者和编辑
三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
11.什么叫“儿化”?举例说明普通话儿化的作用。
12.举例说明现代汉语词汇的特点。
四、论述题(本大题共15分)
13.下列句子都不能单独成立,通过分析不成立原因讨论这类句型的特点。
我把饭吃。 她把宿舍回了。 我把电脑有。
我把一个包子吃完了。 我把那封信没给他。 她把头不好意思地低了下来。
他把中文学得很努力。 古代汉语部分
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)
在每小题给出的题干中留出有小括号的空白,请将答案按题号顺序填写在答
题纸上。填错、多填、少填或未填均无分。
1.据《韵镜》,窮字的音韵地位是:平声、()、东韵、()、开口。
2.根据字形分析,“时”字的本义应该是( )。
3.(隋)陆法言等编的( ),是现存最早的韵书,书成于公元601年,可惜现
只存残卷。
4.发、飞、分、方、风等字的上古声母属( )母;哲、知、猪、竹、珍、中等
字的上古声母属( )母。
5.古汉语中,汉字职能的简缩大致可归纳为三种情况:()、母字分化和另造新字。
6.词义引申的理据主要有三种情况:相关性、相似性及( )。
现代汉语和古代汉语,第2页,共4页
音齿舌
清清
浊浊 音喉
清浊浊清清 音齿
次
浊清浊清清 音牙
清次
浊浊清清 音舌
清次
浊浊清清 音唇
清次
浊浊清清 内轉第一開
東○籠
○○
戎隆
○○ ○洪烘翁
○○○○
○雄○○
融○○○ ○揔叢怱葼
○○崇○○
○○○充终
○嵩○○○ 兇○空公
○○○○
○窮穹弓
○○○○ ○同通东
○○○○
○蟲忡中
○○○○ 蒙蓬○○
○○○○
瞢冯丰风
○○○○
董○聋
○○
○○
○○ ○○嗊蓊
○○○○
○○○○
○○○○ ○○○○緫
○○○○○
○○○○○
○○○○○ ○○孔○
○○○○
○○○○
○○○○ ○動桶董
○○○○
○○○○
○○○○ 蠓莑○琒
○○○○
○○○○
○○○○
标签: #湖北文理学院
摘要:
展开>>
收起<<
机密★启封前湖北文理学院2021年全国硕士研究生招生考试现代汉语和古代汉语试卷(科目代码701)可使用的常用工具:无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)注意事项:1.本试卷共4页,满分150分;考试时间180分钟。2.所有试题都作答在答题纸(卡)上,答在试卷上无效。3.考试结束后,考生将答题纸(卡)和本试卷一同装入试卷袋后密封,并在密封签上签名。现代汉语部分一、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.“四呼”2.外来词3.句法成分二、分析操作题(本大题共7小题,共30分)4.根据给出的发音条件,写出相应的声母或韵母。(每小题1分,共4分)(1)舌尖前、不送气、清、塞擦音;(...
声明:研友网所有资料均为用户上传分享,仅供参考学习使用,版权归原作者所有。若侵犯到您的权益,请告知我们处理!任何个人或组织,在未征得本平台同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。

